
Bemutatkozás
Szeretet, figyelem, szakértelem, elfogadás. Ez az Észak-Kelenföldi Óvoda.

Alapjaink
Annak érdekében, hogy gyermekeink jól érezzék magukat, boldog, kiegyensúlyozott óvodásként készüljenek fel a sikeres iskolakezdésre Pedagógiai Programunk alapja a játék, a tapasztalatszerzés és az élménynyújtás.
Intézményünkben a délelőtti szervezett tevékenységek során megvalósulnak az óvodai élet tevékenységi formái.
Intézményünkben a délelőtti szervezett tevékenységek során megvalósulnak az óvodai élet tevékenységi formái.
- Játék
- Verselés, mesélés
- Ének, zene, énekes játék, gyermektánc
- Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka
- Mozgás (heti egy torna termi mozgás és mindennapos torna)
- A külső világ tevékeny megismerése
- Munka jellegű tevékenységek
- A tevékenységben megvalósuló tanulás
Intézményünkben kiemelten fontosnak tartjuk azt, hogy a szülőkkel együttműködve neveljük ovisainkat. Ennek érdekében figyelünk arra, hogy a családokkal több színtéren tudjunk kapcsolatot tartani. A szülői értekezleteken és a fogadóórákon túl lehetőséget biztosítunk arra, hogy a családok részt vegyenek az úgynevezett „szülős” programjainkon, ahol a gyerekekkel együtt szerezhetnek közös óvodai élményeket, és hasznos ismereteket az óvodai nevelésről.


Pedagógia módszertan
Óvónőink rendkívül elhivatottak saját szakmai önfejlesztésükben, és ebben a vezetőség is támogatja őket. Ennek az innovatív szemléletnek köszönhetően nyerte el óvodánk már két alkalommal az Oktatási Hivatal Bázisintézménye címet.
A sikeres iskolafelkészítő jógyakorlatunkat, az óvodában kifejlesztett korszerű pedagógiai módszereket, eszközöket és programokat megosztjuk szakmai bemutatókon és folyóiratokban, ezzel széles körben segítve a pedagógusok szakmai megújulását, módszertani fejlődését.
Zöld Óvoda Program
Intézményünk minden feladatellátási helye az Örökös Zöld Óvoda cím büszke tulajdonosa. A Zöld Óvoda-program és -hálózat a kisgyermekek környezettudatosságra nevelését támogatja, valamint segíti a fenntarthatósági szempontok beépítését az intézmények működtetésébe. Ahhoz, hogy egy intézmény elnyerje ezt a címet, legalább 9 éven keresztül négy lépcsőben pályázva alá kell támasztania, hogy megfelel a hálózat kritériumrendszerének, és egyre nagyobb mértékben valósítja meg a fenntartható működtetést és a környezeti nevelést.
Az Észak-Kelenföldi Óvodában működik a kerület Környezetvédelem-Egészségnevelés szakmai centruma, így a kerület többi óvodájával együttműködve hatékonyan tudjuk segíteni a pedagógusok ez irányú munkáját.
Munkánk elismeréseként az Örökös Zöld Óvoda-díjakon túl a Madárbarát kert cím birtokosai is vagyunk, minden évben részt veszünk az Újbuda Környezettudatos Óvodája programon, ezenfelül az Ozone tv Zöld díját is elnyertük két alkalommal.
Az Észak-Kelenföldi Óvodában működik a kerület Környezetvédelem-Egészségnevelés szakmai centruma, így a kerület többi óvodájával együttműködve hatékonyan tudjuk segíteni a pedagógusok ez irányú munkáját.
Munkánk elismeréseként az Örökös Zöld Óvoda-díjakon túl a Madárbarát kert cím birtokosai is vagyunk, minden évben részt veszünk az Újbuda Környezettudatos Óvodája programon, ezenfelül az Ozone tv Zöld díját is elnyertük két alkalommal.


Rólunk
Közösségünk célja, hogy az óvodában minden egyes gyermek megkapja a számára fontos fejlesztést, a nélkülözhetetlen szeretetet, elfogadást, bátorítást, hogy testileg és mentálisan megfelelően fejlett, kiegyensúlyozott, magabiztos iskolás váljék belőle. Ahhoz, hogy célunkat elérjük, elengedhetetlennek tartjuk, hogy a szülők és dolgozóink érezzék egymás kölcsönös megbecsülését és tiszteletét.
A nálunk dolgozók képzettsége, pedagógiai elveink, a gyermekek igényeihez kialakított napirendünk, csoportszobáink gazdag felszereltsége mind biztosítják a gyermekek komplex személyiség- és közösségi fejlődését.
A nálunk dolgozók képzettsége, pedagógiai elveink, a gyermekek igényeihez kialakított napirendünk, csoportszobáink gazdag felszereltsége mind biztosítják a gyermekek komplex személyiség- és közösségi fejlődését.
Integrált nevelés
Alapító okiratunk szerint integrált nevelés folyik az óvodánkban, két épületünkben autizmus spektrumzavarral élő gyermekeket nevelünk, és minden épületünkben fogadjuk az egyéb pszichés zavarral élő, valamint beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekeket is. Az óvodapedagógusok ez irányú munkáját gyógypedagógusaink, fejlesztőpedagógusunk és pszichológusunk segítik, külső szakemberként pedig mozgásterapeuta és logopédus segítsége is rendelkezésünkre áll.
Büszkék vagyunk érzékenyítő programunkra, melynek keretén belül a velünk kapcsolatban álló családok ismerkedhetnek a fogyatékkal élő emberek mindennapjaival. E programunk kapcsán, túl a mindennapok példaadásán, a gyerekek számára délelőtti tevékenységeket szervezünk, vendégeket hívunk, a szülők számára pedig több alkalommal tartottunk szülői fórumokat, meghívott szakelőadóval vagy kerekasztal-beszélgetés formájában.
Büszkék vagyunk érzékenyítő programunkra, melynek keretén belül a velünk kapcsolatban álló családok ismerkedhetnek a fogyatékkal élő emberek mindennapjaival. E programunk kapcsán, túl a mindennapok példaadásán, a gyerekek számára délelőtti tevékenységeket szervezünk, vendégeket hívunk, a szülők számára pedig több alkalommal tartottunk szülői fórumokat, meghívott szakelőadóval vagy kerekasztal-beszélgetés formájában.


Óvodáink
Az Észak-Kelenföldi Óvoda mind a négy épülete tömegközlekedéssel is könnyen megközelíthető helyen, a Bikás park közvetlen közelében található. Elsősorban vegyes életkorú csoportokkal dolgozunk, de az Újbudai Palánták telephelyen működik 1-1 azonos életkorú csoport is.
A hozzánk érkező családoknak három különböző specifikumú óvodából van lehetőségük választani.
Székhelyintézményünkben (Tétényi út 46–48.) és a Napraforgó Óvodában (Bikszádi u. 57–59.) a néphagyományőrzés kap kiemelt szerepet a pedagógiai munka során. Itt a gyermekek életében az ünnepkörök hagyományos megtartása, a népi kismesterségekkel ismerkedés színesíti a hétköznapokat.
A Palánták Óvodában (Mérnök u. 42.) az egészségnevelés a kiemelt cél. Ennek keretében a gyermekek testi-lelki jóllétére gondolva alapozzák meg a pedagógusok a gyerekek életviteli szokásait, értékrendjüket.
A Keveháza utcai óvoda (Keveháza u. 4.) csoportjaiban Montessori-jellegű nevelés folyik, mely módszer alapja, hogy a gyerekek cselekvésbe ágyazottan, belső motivációjuktól hajtva fedezzék fel a világot. Ez remekül szolgálja a gyerekek komplex fejlesztését. Az óvoda szomszédságában működő iskola osztályaiban is Montessori módszereivel dolgoznak a tanítók, így a gyerekek számára az óvoda-iskola átmenetet megkönnyíti az azonos pedagógiai módszer alkalmazása.
A hozzánk érkező családoknak három különböző specifikumú óvodából van lehetőségük választani.
Székhelyintézményünkben (Tétényi út 46–48.) és a Napraforgó Óvodában (Bikszádi u. 57–59.) a néphagyományőrzés kap kiemelt szerepet a pedagógiai munka során. Itt a gyermekek életében az ünnepkörök hagyományos megtartása, a népi kismesterségekkel ismerkedés színesíti a hétköznapokat.
A Palánták Óvodában (Mérnök u. 42.) az egészségnevelés a kiemelt cél. Ennek keretében a gyermekek testi-lelki jóllétére gondolva alapozzák meg a pedagógusok a gyerekek életviteli szokásait, értékrendjüket.
A Keveháza utcai óvoda (Keveháza u. 4.) csoportjaiban Montessori-jellegű nevelés folyik, mely módszer alapja, hogy a gyerekek cselekvésbe ágyazottan, belső motivációjuktól hajtva fedezzék fel a világot. Ez remekül szolgálja a gyerekek komplex fejlesztését. Az óvoda szomszédságában működő iskola osztályaiban is Montessori módszereivel dolgoznak a tanítók, így a gyerekek számára az óvoda-iskola átmenetet megkönnyíti az azonos pedagógiai módszer alkalmazása.
Biztos vagyok benne, hogy a közös értékeink, valamint az egyes épületek specifikumai segítenek a szülőknek abban, hogy gyermekük számára a legideálisabb óvodát válasszák, így nyugodtan bízhatják ránk gyermekeiket, tudva, hogy a kicsiket szeretet, figyelem, szakértelem és elfogadás veszi körül.
Kovácsné Gémesi Annamária
igazgató
igazgató
